geografia

primaria · classe-5

"## GEOGRAFIA\r\n\r\n### Obiettivi generali\r\n\r\nConsolidare la conoscenza della geografia fisica e politica a livello italiano, europeo e mondiale. Sviluppare la capacità di interpretare carte tematiche e di comprendere le interrelazioni tra ambiente umano e naturale.\r\n\r\n### Obiettivi specifici di apprendimento\r\n\r\n* Descrivere le principali caratteristiche fisiche e climatiche dei continenti\r\n* Leggere e interpretare carte geografiche fisiche, politiche e tematiche\r\n* Comprendere le relazioni tra ambiente, risorse naturali e attività umane\r\n* Riflettere sui principali problemi ambientali globali\r\n\r\n### Attività dettagliate\r\n\r\nItalia ed Europa\r\n\r\n* La geografia fisica dell'Italia: Alpi, Appennini, pianure, coste, fiumi e laghi\r\n* I climi italiani; le regioni italiane e le loro caratteristiche\r\n* I parchi naturali italiani; risorse naturali e attività produttive\r\n* L'Europa: confini, stati, capitali; caratteristiche fisiche (montagne, fiumi, pianure)\r\n* L'Unione Europea: storia, istituzioni, funzionamento\r\n\r\nI continenti del mondo\r\n\r\n* Struttura della Terra: crosta, mantello, nucleo; movimenti tettonici\r\n* I movimenti della Terra: rotazione e rivoluzione; fusi orari, stagioni\r\n* Africa: geografia fisica, climi, risorse; Sahara, Sahel, foresta pluviale; problemi sociali\r\n* Asia: Cina, India, Giappone; caratteristiche fisiche, culture, problemi ambientali\r\n* Americhe: Nord America, Sud America, Caraibi; caratteristiche fisiche e culturali\r\n* Oceania e Antartide: caratteristiche fisiche, popolazioni indigene\r\n\r\nProblemi ambientali globali\r\n\r\n* Deforestazione, inquinamento, cambiamenti climatici\r\n* La globalizzazione; sviluppo sostenibile e conservazione ambientale\r\n* Carte tematiche: densità di popolazione, risorse, climi, industrie\r\n"